6月28日消息，學而思與騰訊教育在北京舉行合作簽約儀式，雙方就編程、科學等素養產品達成深度合作。此次合作，學而思將自身積累的教育經驗、教研能力、師資力量與騰訊教育的技術能力、產品優勢充分結合，共同開發科學素養課程產品。

　　(學而思與騰訊教育產品深度合作簽約儀式，第二排從左至右：學而思全國素養業務負責人唐睿、騰訊教育企業行業總經理楊暉)

　　中國航天科普大使、中國空間科學學會科普工作委員會主任劉勇教授，神經科學與教育創新學者焦典博士，騰訊云副總裁、教育行業負責人石梅，學而思總校校長楊付光， 騰訊教育企業行業總經理楊暉，學而思全國素養業務負責人唐睿，騰訊互娛青少年業務總監張帥，學而思素養編程業務負責人孫一夫共同出席此次活動。

　　“火星探險主題課”產品發布   助力孩子走向時代前沿

　　“宇宙有多大?黑洞里面有什么?孩子們在尋找答案的過程中不僅能開拓視野、激發學習興趣，還能養成科學的學習方法與學習習慣。”劉勇教授表示。

　　神經科學與教育創新學者焦典博士同樣認為：“激發孩子的學習動機，掌握好的學習方法，做好元認知反饋，讓孩子真正專注在某一個他喜愛的方向上，這是非常重要的能力。”

　　科學教育是提升國家科技競爭力、培養創新人才、提高全民科學素質的重要基礎。簽約儀式中，學而思與騰訊教育公布了首個合作研發的產品“學而思火星探險主題課”。據了解，這也是學而思面向7-10歲對科技、編程、天文、航空等科目感興趣的青少年所開設的全新科技課程。

　　該產品是基于騰訊扣叮虛擬仿真實驗室火星科考主題的探究式課程，將孩子們感興趣的科學和工程活動帶到課堂上。整個課程圍繞科學核心概念進行跨學科整合設計，根據學生的認知水平呈現逐漸深入、螺旋上升的框架結構，讓學生以科學家的視角解決實際問題，了解科學和工程在現實世界中的運作方式，引導學生自覺獲取科學知識、培養科學精神。

　　(編程驅動火星探測器)

　　學而思素養編程負責人孫一夫在活動現場詳細介紹了該產品的四大亮點：

　　課堂場景更真實：與通過視頻或圖片學習的傳統課堂形式相比，火星探險主題課依托騰訊研發的3D虛擬仿真技術，以情境化的方式把課程“搬”到火星，學生將在1:1還原的仿真空間內，途經火星上的環形山、隕石坑，完成真實科考任務，比如在火星上進行土壤取樣，看看和地球的土壤有什么區別;探測火星上是否有水存在的痕跡，用來判斷生命存在的可能……通過體驗真實場景、真實的科考任務，更好地培養孩子的科學精神、科學興趣。

　　學習內容更高效：圖形化是最適合編程啟蒙的語言，火星探險主題課可以在1-4個月學習圖形化精華內容，后續可以更好地承接人工智能課程或者信息學奧林匹克競賽課程。學習知識的方式也從傳統的講解和練習變成了在實際應用中學習。例如，通過學習到的編程知識去探究實際火星科考問題，讓學生在解決真實問題的過程中體驗編程的樂趣和作用。

　　課堂體驗更有趣：課程采用了“探索火星生命”、“搭建火星基地”、“移民到火星吃什么”等有趣的主題，并加入小組討論、小組PK、上臺發言等豐富的課堂活動。同時授課老師也設置了更多階梯式提問，例如“如何尋找火星上的生命氣息-為什么找-怎么尋找-找到后分析什么”，引導孩子獨立思考和表達。

　　賽事出口更廣闊：學習完課程，學生在更為系統地掌握編程知識后，可以參與到由教育部批準的全國中小學全國性編程類競賽活動，在更廣闊的平臺交流學習，進一步在賽事活動中檢驗并鞏固學習成果、開拓眼界。

　　火星探險主題課中的虛擬仿真實驗室，使用的是騰訊扣叮團隊自主研發的首款教育應用引擎——騰訊游戲織夢引擎。該引擎能為產品提供虛擬硬件高仿真模擬、高仿真搭建與運行、高精尖AI能力教育化等方面的技術支持，以低成本、低準入門檻等優勢，助力提升機器人編程學習的普及度。騰訊互娛青少年業務總監張帥表示，未來將持續發揮游戲科技和數字能力專長，幫助孩子們在游戲化的教學場景中感受編程樂趣，由此點燃青年學子的科技夢想，進一步助力科技人才的培養。

　　聚焦科技教育，讓人才培養跟上時代步伐

　　開展青少年科學教育普及既是時代的要求，也是推動義務教育高質量發展的有力支撐。日前，教育部等十八部門聯合印發《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》，從課程教材、實驗教學、師資培養、實踐活動、條件保障等方面部署加強中小學科學教育，以適應科技發展和產業變革需要，全面提高學生科學素質，培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體。

　　“教給孩子再多知識，不如教他一個好方法，教他再多好方法，都不如激發孩子對學習的興趣。”學而思總校校長楊付光為簽約儀式致辭時表示：“此次課程合作，將是學而思深耕素質教育多年的又一次有力邁進，是為熱愛科技的青少年群體提供更加優質的學習內容。未來，學而思將持續與像騰訊這樣的優質合作伙伴共同開發優質內容和服務，豐富素養課程矩陣，培養孩子面向未來的能力。”

　　騰訊云副總裁、教育行業負責人石梅表示：“教育對社會發展的深遠影響，而教育與科技的結合能夠為社會發展創造更大的價值，而這也正是騰訊教育和學而思深度合作的重要原因。此次火星探險主題課只是開始，我們非常期待與學而思在課程共建、平臺建設、校內外聯動等方面開展更多合作，一起探索青少年人工智能人才培養模式，助力人才強國、科教興國。”

　　作為好未來旗下綜合性教育品牌，學而思在中小學教育領域深耕多年，長期致力于促進科技互聯網與教育融合，為孩子創造更美好的學習體驗。近年來，學而思推出面向3-16歲兒童和青少年的素養課程，將孩子的全面健康發展作為首要目標，并聚焦創新前沿研究領域，向科學教育轉型，以“激發興趣”為核心價值，以“學以致用”為培養目標，引導學生自覺獲取科學知識、樹立探究精神，培養面向未來的創新能力。

　　騰訊教育作為騰訊旗下的教育品牌，以科技為基礎，以連接、內容、社會責任為出發點，以助力教育公平化、個性化與智慧化發展為目標，以云計算、音視頻、人工智能等前沿技術為抓手，持續深耕產品能力、內容能力、生態建設，堅持做教育事業高質量發展的“數字助手”。

　　據了解，雙方希望通過此次產品合作，在孩子們心中種下科學的種子，提升孩子們的科學素養和探究能力，助力培養更多具有創造性的人才。未來，雙方還將繼續發揮教育與科技領域的優勢，攜手探索科學教育新形態，助力構建素質教育新未來。