南都訊 記者宋凌燕 發自北京 12月13日，教育部官網公布一份關于進一步加強學科類隱形變異培訓防范治理的文件，其中提到將對“一對一”“眾籌私教”“家庭教師”等形式的培訓進行精準治理，到2024年6月，實現隱形變異培訓被全面清除，有力確保“雙減”工作取得顯著成效。

上述文件題為《關于進一步加強學科類隱形變異培訓防范治理工作的意見》（以下簡稱《意見》），由教育部辦公廳、中央政法委辦公廳、中央網信辦秘書局等十二部門聯合發布。

招聘網站禁止發布“一對一”等校外培訓招聘需求信息

《意見》提出，將采取多項舉措，著力破解學科類隱形變異培訓存在的預防難、發現難、查處難等問題。

在加強對重點場所和重點網站的防控方面，《意見》建議，要充分發揮社區（村）的綜合管理功能，將學科類隱形變異培訓防范治理納入社區街道網格化綜合治理體系，減少違規培訓發生。構建街道（鄉鎮）、社區（村）動態排查機制，建立包保責任制，防止隱匿在居民樓、酒店、咖啡廳等場所開展違規培訓。

同時，要強化房屋產權人、受委托管理單位的管理責任，明確不得將房屋租借給無資質機構或個人開展校外培訓，并依托樓長開展網格巡查，防范在商務樓宇和出租房屋發生違規培訓。加強對招聘網站、家教網等的監管，禁止發布“一對一”“眾籌私教”“家庭教師”等校外培訓招聘需求信息。嚴格執行校外培訓廣告管控有關要求，禁止發布面向中小學生（含幼兒園）的校外培訓廣告。

嚴禁任何形式的“住家家教”推介行為

《意見》指出，要強化對重點機構和人員的防范。各地要綜合研判分析本地區可能開展違規培訓的校外培訓機構和個人類型，建立防范違規的重點機構和個人清單。

各地要對轉型的學科類培訓機構加強跟進指導，鼓勵給予政策支持，幫助機構實現轉型發展。緊盯托管服務、違規組織競賽、中高考志愿填報咨詢等相關機構，加大招生入學等重要節點的提醒提示和檢查巡查。

同時，禁止家政服務企業將校外培訓納入家庭服務，嚴禁任何形式的“住家家教”推介行為。

此外，要進一步加大專項整治力度，教育引導中小學在職教師遵守《新時代中小學教師職業行為十項準則》，規范從教行為，自覺拒絕有償補課和參與違規培訓。

各地義務教育階段學校要嚴格落實“雙減”工作要求，增強作業針對性、有效性，加強校內課后服務資源建設，更好滿足學生多樣化需求。通過家長會、家訪、告知書、致家長的信等多種形式，引導和鼓勵學生及家長不參與、不組織、不支持違規培訓。

治理不留死角，“發現一起、查處一起”

《意見》強調，要完善發現機制，確保治理不留死角。各地要完善多部門聯合開展的明查暗訪工作機制，采取“四不兩直”方式，通過“日查+夜查”“聯檢+抽檢”等形式，定期開展拉網式巡查檢查。抓住國家法定節假日、休息日及寒暑假期等重要時間節點，部署排查檢查和專項治理。

同時，要對違規培訓多發的商務樓宇、居民小區等重點場所進行管控排查。聚焦機構和個人以“一對一”“住家教師”“高端家政”“眾籌私教”以及各類冬夏令營等名義違規開展培訓、面向3—6歲學齡前兒童違規開展學科類培訓、違規開展普通高中階段學科類培訓、中小學在職教師有償補課等重點問題開展排查整治。

各地還應對取得線上培訓資質的線上機構以及曾出現違規培訓問題的主體開展巡查，并暢通監督舉報渠道。

《意見》要求各地依法嚴處違規培訓，建立健全學科類隱形變異培訓問題預警提示、投訴接收、跟蹤辦理、結果反饋工作機制，強化全流程閉環管理。對違法違規開展學科類培訓的機構和個人，按照“發現一起、查處一起”的原則，依法依規給予嚴肅處罰。并強化違規行為通報曝光，定期通報發布典型案例。

《意見》指出，到2023年6月，各地學科類隱形變異培訓問題預防機制、發現機制、查處機制基本建立，部門和地區協同聯動的工作格局得以完善，隱形變異違規培訓態勢得到較好控制。

到2024年6月，學科類隱形變異培訓防范治理的長效機制得到健全，治理工作態勢持續向好，隱形變異培訓得以全面清除，有力確保“雙減”工作取得顯著成效。